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601班——小天使之家

做一个充满自信的孩子!

 
 
 

日志

 
 
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2009年的8月,我们这群活泼可爱的小天使降临在这个充满了鼓励、宽容和肯定的大家庭里。在这里,我们齐头并进,徜徉在知识的海洋中。在这里,我们得到认可和赞同。在这里,我们分享诚实,并收获公平、友爱和体贴。在这里,我们坚守那一份难能可贵的自信,享受真正的快乐。在这里,我们认识到自己是多么地独一无二,并学着做最好的自己。 这里——就是我们的温馨家园!

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新学期英语要求  

2011-09-22 14:26:32|  分类: 日志屋 |  标签: |举报 |字号 订阅

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         三年级英语是孩子们学习英语的起步阶段,对于刚接触英语的孩子们来说,主要强调的是激发他们对英语的兴趣,注重的是培养他们英语的听说能力,尽可能地为他们创设一种语言氛围。因此要让学生每天坚持晨读5分钟,如果不能坚持晨读,那么放学玩的时候、吃饭的时候、早晨洗脸、刷牙的时候多让他们听听,这对孩子是一种听觉刺激,久而久之,孩子或多或少能听进去一些,多少能够培养他们的听力能力。最好是能听并且模仿跟读,这样能在培养听力能力的同时也培养他们的语音、语调、语感,加强孩子们的口语能力。
       目前单词要求:单词表里黑体单词要求学生能听、说、认读;白体单词只作听、说要求。句子要求:会读,理解每句话的意思,和具体运用的语境。如:What’s your name?这个句子是在想知道别人的名字时运用的。Hello,是在和别人打招呼时运用的。I’m…是在自我介绍时运用的。对话要求:会读,能流利地问答。如:I’m going to school. 答:Me too. 又如: Happy Teachers’ Day. 答:Thank you.
       家庭作业:英语一星期三节课,有英语课的那天一般有英语作业,请家长们在检查语、数作业的时候也核对一下孩子有没有完成英语作业。一般为口头作业,要求学生听并模仿跟读录音或熟读课文。个别基础好的同学可以在熟读的基础上要求背诵。
       习惯的养成:课堂上要大胆发言,敢于表演,不要怕说错。纪律要好。
       测试情况:分数是重要的,但并不是那么的重要。最主要的是能从考试的情况也分析孩子薄弱环节,反映孩子哪块掌握的还不够熟练。通过总结,能够帮助孩子加强弱项,得到提高。
                                                                                                                                           英语周老师
                                                                                                                                               9月22日
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