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601班——小天使之家

做一个充满自信的孩子!

 
 
 

日志

 
 
关于我

2009年的8月,我们这群活泼可爱的小天使降临在这个充满了鼓励、宽容和肯定的大家庭里。在这里,我们齐头并进,徜徉在知识的海洋中。在这里,我们得到认可和赞同。在这里,我们分享诚实,并收获公平、友爱和体贴。在这里,我们坚守那一份难能可贵的自信,享受真正的快乐。在这里,我们认识到自己是多么地独一无二,并学着做最好的自己。 这里——就是我们的温馨家园!

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竺可宁妈妈  

2010-11-24 12:03:09|  分类: 父母成长屋 |  标签: |举报 |字号 订阅

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             吾家有女初长成--小议孩子的教育

朱老师,各位家长,大家好,我是竺可宁妈妈,很高兴今天能在这里和大家一起探讨一下孩子教育方面的问题。 

其实在一开始朱老师和我说让我在家长会上谈下育儿心得的时候我还是很纳闷的,我潜意识认为似乎只有出色的孩子家长才有资格上台讲育儿经验的,而我家可宁坦白说在这个班级上怎么也算不上出色的,无论是成绩还是平时的各方面表现,都只能说普普通通,不过话说回来,每个孩子始终还是有自己的亮点,谈一下也没有什么。我相信在座各位父母都看过很多育儿方面的书,可事实上每个孩子的个性和成长方式都不同,他们并不按常理出牌,我们没法子按书上的经验去套,只能根据自己孩子和家庭的特点来对孩子进行教育,而我们家对孩子的教育总体可以归纳为以下五点:

 一、给孩子一个快乐的童年,顺其自然加适当引导

我知道很多家长在孩子上小学前都会让他们去念各种各样的幼小衔接班,学习拼音认字什么的,以便正式上学后孩子可以更快的适应学校生活。我一开始也是这样想的,但是后来想想自己在孩提时因为过早学习英语,而导致后来学校开始学习英语时我却对英语学习失去兴趣的经历,我放弃了这个念头。在可宁上小学前除了教她一点简单的算术以外,拼音,认字这些我都没有刻意去教她,事实也与我想象的基本一致,虽然在一年级刚开始学拼音的时候遇到了点小困难,学得比较累,但很快她还是适应了并且也掌握了,在上小学前可宁认识的汉字我估计不会超出一百个,相比有的孩子识字几百上千的,真算是少得可怜了,但是经过这一年多的学习,我还是发现了她可喜的进步,现在基本上可以借助字典自己独立进行阅读。此外除了幼小衔接一块,其他的兴趣我们基本上也是按照她的意愿来的,我从来没有强迫过她去上哪一种兴趣班,全部是她自己和我来说妈妈我想学什么我再给她去报名的,不过我承认有些地方我做得很不好,就是在她曾经要求学习某样东西,但经过一段时间学习她又想放弃时,我在再三鼓励她没作用的情况下每次都同意她停止学习这样东西,如一年级时练跆拳道,一学期下来她说不想再学了,我在鼓励加上威逼利诱也没效果的情况下就答应她下学期开始不学了。有的家长在这里可能会说这样不利于培养孩子的恒心毅力,做事情不容易持之以恒,这个道理我也明白,但我又想给她一个宽松的成长环境同时又想她能学到更多东西,似乎这两样本身就是矛盾的,我也不知道该如何取舍,关于这点还是欢迎其他家长在这方面有经验的可以和我探讨一下。希望她长大后不会怪我,说什么小时候什么什么东西我也学过,不过后来我不想学我妈妈就没让我学了,要是妈妈逼着我学现在没准我会怎么样。我还是希望她长大后会说我的童年过得可真快乐,真轻松。

 二、树立正面形象,让自己的言行成为孩子的楷模。

有一位名人曾说过:“不露痕迹的教育是最有效的教育。”家长的行为习惯、言谈举止等,孩子都会学习、模仿,家长的品质,一言一行都对孩子产生着深远的影响。经常开车的家长都有这种经验,就是在开车途中遇到一些状况,会不由自主的说粗话,我也有过,开车的时候前车突然急刹车,我嘴里可能就蹦了粗话,比如说脑子有病啊之类的,结果在可宁小时候有一次在我这样说过之后可宁也跟着学了一句,那件事让我意识到当着孩子面这样说话是很不好的,从那以后我就尽可能避免在孩子面前说粗话。父母是孩子的第一任教师,身教重于言教,无论平常家长跟小孩说多少有道理的话,都不及家长自己做好榜样重要,因为榜样的力量是无穷的。很多育儿书上也是这样写的,想要你的孩子成为什么样的人,首先你自己得是这样的人。我承认自己很多方面做得还是不够,没能给孩子做一个好的榜样,不过还是会尽可能遵循这个原则在日常生活中以身作则。

 三、培养阅读的习惯,让书成为孩子的良师益友。

余秋雨曾说:“生命的质量需要锻铸,而阅读是锻铸的重要一环。”读一本好书,等于和一个高尚的人谈话。我自己本身是很喜欢读书的,不过估计大部分的家长和我一样,现在很少读书,一方面是工作繁忙,另外一方面是电脑网络实在太发达,我们需要的讯息几乎全部能从网上获得,在这个时候上网的时间是远远大于看书的,而我们的孩子也一样,也跟在我们后面学会了使用电脑,很多时候很多东西通过电脑可以更快更多的了解到东西,她就不愿意看书了,甚至我发现过她碰到不会做的作业也上网查,这个年龄的孩子对网上信息的好坏没有甄别能力,我的观点是孩子上网弊大于利,所以现在基本上不允许她上网,就算要上也要在我的监管之下。当然我要给她做好榜样,尽可能的在改变自己的习惯,对她进行潜移默化。我给自己、爸爸还有她都在图书馆办了借书卡,同时在家时在她睡觉前我坚持不上网,此外,还在老师的建议下买了一些儿童读物,有时我也和她一起看,然后再一起分享、交流书中的内容,发表各自的看法。在这个过程中,既开阔视野、开启心智,又增进了亲子间的感情。同时相信阅读的习惯真正养成后,对她将会是获益终生的。

 四、了解孩子,促孩子进步。

作为家长,不能处处以长者自居,说教训斥孩子,这样会失去孩子对你的信任。不过话是这样说,事实上我经常没做到,在可宁犯错误让我很恼火的时候我还是会选择教训她甚至有的时候直接使用暴力手段,只是这种手段的使用频率现在很低,同时在每次使用过后我会后悔,所以现在大多数时候我还是希望能和她一起在沟通中解决问题。可宁的性格比较内向,胆子也比较小,所以在日常生活中,我会尽可能创设一些环境,让她体验成功,建立自信心,拿这次的班委竞选来说,我让她参加小队长竞选,但是她有点退缩,不敢参加,我告诉她,可能以你现在的能力你是不足以竞选成功的,但是你参加竞选的话起码证明你努力过 ,你做过,下次回想起来你就不会感到遗憾,因为从你内心妈妈是知道你是很想去竞选并且希望能够真的当上小队长的。她说外婆告诉她妈妈小时候不论是学习还是体育全部很棒,为什么她就不那么棒啊呀,我告诉她每个人都有自己的优点和缺点,你也有比妈妈棒的地方,比如妈妈小的时候美术就非常的差,甚至到了不想画画而哭闹着要外公帮忙画的地步,你画画可比妈妈要强得多了。经过一番沟通后她终于答应我去参加竞选,我和她一起撰写了竞选稿,并且在写完后我以她的口吻朗读了一遍示范,她说妈妈你读得真好,可是我没办法读得象你一样,我告诉她,妈妈和你一样大的时候读得也没有这么好的,妈妈现在能读得好是因为妈妈经过这么多年的学习工作而来的,你也要经历这样一次次的锻炼,总有一天能比妈妈还要强的。第二天她就高高兴兴地上台去竞选了,结果是我预料中的,没有竞选上,不过晚上回来我看得出她还是是很高兴的,为这次难得迈出的脚步,难得鼓起的勇气而高兴。这里还要补充一下,平时在家里有的时候特别火的时候我控制不住会打她,但通常打完之后我会给她道歉,告诉她妈妈今天打你是不对的,但你自己也是有错的,我们两个人检讨一下自己。打不是解决问题的一个好办法,不过有的时候家里确实也需要有一个人能让孩子怕,爸爸想做慈父,这个严母就只有我来当了。

 五、分数不是最重要,正确评价孩子,降低期望值

这点相信很多爸爸妈妈都在困惑,到底分数重要吗,我曾经也困惑,不过经过这一年多我现在想清楚了,分数不是最重要,关键还是要通过考试来发现孩子现在学习中存在的不足之处。就拿可宁来说,她估计算得上全班学习成绩最大起大落的孩子了。成绩好的时候,特别是数学,能考一百分,差的时候,象语文,能给你考个79分出来,看到她这学期第一次语文考试的79分试卷时,我感觉火气在上升,头脑在发热,耐着性子看了试卷后我告诉她其实今天妈妈很想揍你,不过现在我先忍着,我把试卷给你分析一下,你下次考试别犯同样的错误,这顿揍先欠着。我看了试卷发现她的问题主要是出在阅读理解、看图写话及速度上,基础知识部分还是完成的不错的。其中阅读理解和看图说话总共扣了近二十分,阅读理解扣分主要是文章没读懂,而看图写话一方面是时间来不及只写了一半,另外一方面是图画没看懂,总结了这两点后在接下来的一段时间里我给她做了一些针对性的训练。每天给她布置1-2篇课外阅读或者一幅看图写话,经过几个星期后,在接下来的几次语文考试我发现她的阅读理解和看图写话有了不少进步,在这种题目上的比原来失分少很多,不过最近两次考试又发现另一个失分点,就是句子或者段落的排顺序,看来对她学习的辅导还是任重而道远了,在不断提高的同时会不断有新问题出来。此外她的学习自觉性还是不够,这方面要加强,每次的期末考试她都能考得不错,因为那段时间我放下所有业余活动来抓她学习,这样形成她的成绩一抓就上去,一放就有问题出来,这也是让我烦恼的,毕竟学习还是要靠自觉性的,现在教材远比我们那时候要来得深,以我们大部分家长的水平我估计抓到初中就差不多了,而且事实上我相信大家也没有那么多时间天天抓孩子学习,希望有家长能传授一些经验,能够提高孩子的学习自觉性。回过头说,虽然可宁自觉性差,但总体的学习态度还是不错的。每次我给她额外布置的课外作业基本还是能够完成,可能学习自觉性这个问题和孩子的年龄还是有点关系,希望再大些会好起来。同时我感觉对孩子的期望值还是不要太高,相信在每个家长心目中自己的孩子都很棒,但也要学会正确评价自己的孩子,让自己的心理期望值不要过高,毕竟人外有人,比你家孩子棒还有很多,我觉得一件事情她去做了,也努力过了,不论结果如何,我们都应该和她一起去接受这个结果。

 总之,作为父母来说,教育孩子是一生中最大的投资和工程,很多时候我们会谨小慎微,而在很多时候又会觉得惘然无助,不知该如何处理。教育孩子,既不能放任自流,又不能太过苛刻,要严宽结合。孩子成长之路,家长既要当良师,也要当益友,同时懂得在适当的时候放手,只有放手,孩子才有更大、更多的发挥空间和机会,并从中不断地完善自我,发展自我。相信所有的家长都和我一样,在看到孩子聪明活泼,有趣可爱的举动时,常感到作为父母的骄傲和欣慰,而看到孩子固执不听话,做错事不肯认错,便会觉得烦躁和气恼。自从有了女儿,生活总是在这两者间徘徊,有欢笑,有生气,但更多的是希望……我相信,只要不过分宠爱,不过分期望,让她在快乐幸福中健康成长,也许她不那么出色,也许她很多地方都不如其他孩子,但在我们的心中,她始终是我们的骄傲。

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